BOLETÍN ASTRONÓMICO 2008–12–30
LISTOS PARA EL AÑO INTERNACIONAL DE LA ASTRONOMIA

Presentado por
SOCIEDAD ASTRONÓMICA DEL PLANETARIO ALFA
KOSMOS SCIENTIFIC DE MÉXICO
ASTRONOMOS.ORG

Estimados amigos amantes del cielo:
En unos días más se abre el telón para uno de los eventos más esperados entre la comunidad aficionada y profesional, de aquellos que disfrutamos que la carne se nos ponga chinita, encantados por una noche estrellada, contemplando el titilante murmullo visual de astros lejanos: 2009 Año Internacional de la Astronomía.
Museos, Planetarios y Grupos de Astronomía sumarán esfuerzos para que ahora, más que nunca, las estrellas estén al alcance de la mano.
¿Qué actividades se están realizando en su comunidad?
¿Existe algún club astronómico cerca de ti?
Lo puedes consultar en http://cosmowiki.astroscu.unam.mx/
Si conoces de un museo, planetario o grupo de astronomía que no aparece en el sitio, repórtalo por favor a José Enrique Anzures Becerril janzures@astroscu.unam.mx, creador de Cosmowiki.
Permítanme recomendar dos sitios donde encontrarán abundante información, presentaciones PPT de astronomía y enlaces sugeridos:
ASTRONOMOS.ORG www.astronomos.org
Sociedad Astronómica del Planetario Alfa http://www.sapa.org.mx/
¡Prepárense! Porque tenemos una año REPLETO de actividades astronómicas
http://www.sapa.org.mx/aia_calendario.html

Bajo el horizonte, les deseo un 2009 en el que no falte la salud y bienestar.
Sobre el horizonte, un 2009 pleno de cielos despejados y noches estrelladas.

Pablo Lonnie Pacheco Railey
Sociedad Astronómica del Planetario Alfa / Vicepresidente
ASTRONOMOS.ORG / director

Sus comentarios respecto a este boletín nos ayudarán a servirle mejor.
Comentarios y sugerencias a info@astronomos.org

BOLETÍN ASTRONÓMICO 20081230
DIRECTORIO

1.- 2009 AÑO INTERNACIONAL DE LA ASTRONOMÍA
2.- GALILEO, EN PALABRAS DE ASIMOV
3.- CÓMO INICIAR CON EL PIE DERECHO EN EL HOBBIE DE LA ASTRONOMIA
4.- QUÉ HAY EN EL CIELO DE ENERO 2009
5.- LLUVIA DE ESTRELLAS CUADRÁNTIDAS
6.- LA LUNA LLENA Y LOS NACIMIENTOS ¿ESTÁN RELACIONADOS?
7.- GRAN COLISIONADOR DE HADRONES
8.- ACTIVIDADES DE LA SAPA
9.- MAPAS DE LA BÓVEDA CELESTE
10.- CALENDARIO LUNAR 2009

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1.- 2009 AÑO INTERNACIONAL DE LA ASTRONOMÍA (Directorio) (Inicio)
Monterrey, Nuevo León, México
Sábado, 27 de diciembre de 2008

Hola amigas y amigos:

Estamos a pocos días de terminar el 2008. Que este año culmine, para cada uno de ustedes, pleno de logros y objetivos cumplidos. Así mismo les extiendo mis mejores deseos de salud, paz, armonía y trabajo.

El próximo 2009 será un año de fiesta con la celebración del Año Internacional de la Astronomía. Vienen meses de arduo trabajo, pero seguramente de grandes satisfacciones, para todos los que nos dedicamos de alguna forma a la divulgación astronómica. No importa si somos aficionados o profesionales, ni a que nivel nos enfocamos. Uniéndonos a la sinergia de muchas otras personas, grupos astronómicos y organizaciones de todo el mundo tendremos la oportunidad de participar en un esfuerzo de divulgación maravilloso y sin precedente.

Nuestra misión es clara: acercar a toda persona que guste o se interese en la astronomía, sin importar su edad o nivel de conocimiento, a participar activamente no sólo en los próximos 12 meses, sino que éste año sirva como un semillero extraordinario para sembrar en otras personas, haciendo énfasis en los niños, la pasión que ahora sentimos nosotros por esta hermosa ciencia.

Estamos por arrancar y ya hemos calentado motores, preparándonos a lo largo de este año que termina. Si ya perteneces a algún grupo astronómico participa con entusiasmo. Si no perteneces a alguno y deseas colaborar o aportar tus ideas, busca el más cercano e intégrate.

Puedes comenzar haciendo tu plan personal: observa lo que más te guste del cielo. Conócelo tanto de noche como de día, pero infórmate cómo hacerlo de manera segura. Nunca dejes un día sin observar el cielo pues siempre verás cosas diferentes y encontrarás nuevas cosas preferidas. Organiza una excursión al campo, lejos de la ciudad, y contempla un cielo lleno de miles de estrellas. Siente la grandeza del Universo y reconoce con humildad tu lugar, no menos importante, en su vastedad.

Yo me pongo a sus órdenes, a nombre de la Sociedad Astronómica del Planetario Alfa, y será un placer poder estar en contacto personal a través de nuestro boletín y mediante correo electrónico.

Ing. Enrique Pérez García
Sociedad Astronómica del Planetario Alfa
Presidente
enperez@yahoo.com

2.- GALILEO, EN PALABRAS DE ASIMOV (Directorio) (Inicio)

Este es un fragmento del la obra "Historia del Telescopio", de Isaac Asimov (1975)

"Galileo Galilei (1564-1642) había estudiado la caída de los cuerpos y demostrado que las ideas de los griegos sobre esta cuestión, ejemplificadas por las del filósofo Aristóteles (384-322 a.C.), eran totalmente erróneas. Los hallazgos de Galileo son el comienzo de la física moderna, y su brillantez, sumada a sus magistrales sarcasmos a expensas de sus menos brillantes adversarios, le granjeó muchos enemigos.

Galileo creía en la visión copernicana del sistema planetario, pero expresó muy cautelosamente su creencia. El orden instituido en el saber, respaldado por el poder de la Iglesia, era fuertemente pro-aristotélico y pro-tolemaico.

En 1592 abandonó Pisa, donde había estado enseñando, para ocupar un puesto como profesor de matemáticas en Padua. Esta ciudad estaba en territorio veneciano, y a Venecia no le preocupaba mucho la ortodoxia religiosa. En Padua, Galileo estaba relativamente seguro y podía correr el riesgo de investigar los cielos.

Oyó hablar de un holandés que había inventado un telescopio colocando dos lentes en un tubo. Pensó en ello y en un día (según el relato que él mismo hizo), ideó un telescopio suyo. El telescopio de Galileo no podía ser mejor que unos prismáticos modernos, pero aun esto fue un espectacular avance y dio origen a un gran suceso, decisivo, que cambió totalmente la visión que el hombre tenía del Universo y de sí mismo.

Los filósofos griegos observaron que mientras en la Tierra los objetos caen hacia abajo, en el cielo se mueven en grandes círculos. En la Tierra, los objetos cambian, crecen y decaen; en el cielo todo es inmutable. En la Tierra, los objetos generalmente son oscuros, sin luz propia; en el cielo, los objetos son todos luminosos.

Teniendo esto presente, Aristóteles llegó a la conclusión de que los objetos del cielo están hechos de una sustancia fundamentalmente diferente de las sustancias que constituyen los objetos terrestres. A la sustancia que compone los objetos del cielo la llamó "éter", de una palabra griega que significa "brillante". Era luminosa e inmutable.

Hasta la época de Galileo, los sabios tendían a aferrarse a la concepción aristotélica de la perfección de todos los cuerpos celestes, pero entonces Galileo miró hacia la Luna y vio una superficie rugosa, montañas y cráteres. En resumen, mostró que la Luna era otra Tierra, un mundo tan desigual e imperfecto como el nuestro.

El telescopio en modo alguno probaba que Copérnico tenía razón y que la Tierra se mueve alrededor del Sol. Pero hizo parecer la idea cada vez menos ridícula y más natural. Si la Luna y la Tierra son tan parecidas y si la Luna se mueve por los cielos, ¿por qué no podía ocurrir lo mismo con la Tierra?.

El estudio de la Vía Láctea por Galileo reforzó la sensación de que los astrónomos griegos no sabían todo lo que se puede saber sobre el Universo, y que el sistema que ellos construyeron no puede ser aceptado ciegamente.

La visión de nuevas estrellas por Galileo fue indicio de que el Universo es mucho más vasto y complejo de lo que ningún hombre de la Antigüedad soñó. Desde el momento en que Galileo vio a los planetas como discos, la idea de la "pluralidad de mundos" dejó el ámbito de la especulación para entrar en el de los hechos.

En tiempos anteriores se había supuesto que el Universo consistía principalmente en la Tierra y que el cielo solo era un dosel que colgaba sobre la Tierra o la rodeaba. Los cuerpos celestes no eran más que marcas en el dosel u objetos que se balanceaban inmediatamente por debajo de él.

Con tal idea de que la Tierra es todo lo que existe, es fácil creer que el Universo fue creado para la humanidad, que los seres humanos son los únicos seres vivos de importancia y que su papel en tal universo centrado en el hombre podría ser un papel temporal que llevase a su reaparición después de la muerte en un universo mucho más grande y mejor.

En 1609-1610 Galileo hizo, quizá, su descubrimiento más importante, vio cuatro cuerpos que se desplazaban alrededor de Júpiter (los satélites galileanos), prueba visible de que no todos los cuerpos celestes giraban alrededor de la Tierra. El furor que se levantó fue enorme, algunos de los tradicionalistas negaban todo y sencillamente no querían mirar por el telescopio.

Los descubrimientos le proporcionaron fama suficiente para asegurarle una sinecura bien pagada en Florencia.

Contemplando Venus, observó que presentaba fases, al igual que la Luna. Esto demostraba que es un cuerpo oscuro que sólo brilla por la luz reflejada del Sol, nuevamente se redujo la diferencia entre la Tierra y los otros planetas, además el hecho de que pudiera verse que adoptaba todas las fases sucesivamente desde la fase creciente hasta la fase llena y nuevamente a la decreciente podía hacerse corresponder fácilmente con el hecho de que girase alrededor del Sol.

A mediados de 1611, Galileo estaba dispuesto a anunciar que había manchas oscuras en el Sol. De todos los cuerpos celestes, el Sol podía ser considerado el más claro y perfecto. En verdad, no faltaba quien viese en el Sol un símbolo de lo divino.

Galileo vio moverse las manchas constantemente a través de la cara del Sol, con lentitud cuando todavía estaban en el borde occidental, pero cada vez más rápido a medida que se aproximaban a la cara visible y luego otra vez lentamente a medida que se aproximaban al borde oriental. En ambos bordes, las manchas solares se escorzaban. Esto era exactamente lo que cabía esperar si las manchas estaban realmente en la superficie del Sol, si formaban parte del Sol y si el Sol rotaba en su eje completando un ciclo cada veinticinco días llevando las manchas consigo.

Fue la primera prueba observacional clara de la rotación de un cuerpo celeste, de un cuerpo, además, que hasta los astrónomos griegos habían observado que debía tener mayor tamaño que la Tierra. La idea de la rotación de la Tierra, en la que se basaba la teoría copernicana, se hizo más fácil de aceptar. En cierto modo, fue la gota que hizo rebasar la copa.

Los notables descubrimientos habían fascinado a los sabios de Italia, aun a los que ocupaban altos puestos en los concilios de la Iglesia. Pero esos hombres no podían menos de ver que los efectos acumulativos de su labor (las imperfecciones del Sol y de la Luna, los nuevos cuerpos dentro del sistema planetario y entre las estrellas, la rotación del Sol, la revolución de los cuatro satélites alrededor de Júpiter, las fases de Venus, etc.), todo ello servía para fortalecer la teoría copernicana. Hacía cada vez más insostenible el viejo modelo del Universo elaborado por los griegos y aceptado por la Iglesia.

Tenía que haber un contraataque, por tanto, y éste se produjo contra el único objeto vulnerable: el mismo Galileo.

En 1632 publicó un libro que era claramente copernicano, aunque simulando presentar imparcialmente las dos teorías rivales. La habilidad de Galileo para el sarcasmo sirvió para estimular las burlas enojosas hacia aquellos que apoyaban las teorías de los griegos y de la Iglesia. El Papa Urbano VIII, antaño amigo y defensor de Galileo, fue convencido de que algunas de las bromas estaban dirigidas a él personalmente, y esto acarreó problemas para el astrónomo.

En el ocaso de su vida, Galileo fue llevado ante la Inquisición bajo la acusación de herejía y, bajo amenaza de tortura aunque no su uso real, fue obligado a retractarse de sus creencias copernicanas, al menos en palabras.
No sirvió de nada, por supuesto. Galileo podía retractarse, pero sus descubrimientos no, y por mucho que la concepción copernicana fuese condenada por los hombres, ella recibía claramente el apoyo del Universo. En este caso, como en todas las batallas entre la opinión del hombre y las leyes de la naturaleza, debían ganar las leyes.

La concepción griega de un Universo centrado en la Tierra murió después de 2,000 años de reinado indiscutido. Tres años de descubrimientos hechos por un sólo hombre con los telescopios más primitivos bastaron para darle muerte. El silenciar a ese único hombre fue inútil por otra razón. El uso del telescopio se difundió rápidamente, y otros hombres observaron los cielos a través de las lentes.”

*-*-*-*

Picante pero sabroso, es… ¿El chile?
- Noooo, la respuesta es: Galileo Galilei

Si no lo creen, lean lo que tiene que decir el dedo de Galileo
“Hola, soy el dedo de Galileo Parte I” http://www.astronomos.org/?p=217
“Hola, soy el dedo de Galileo Parte II” http://www.astronomos.org/?p=219

3.- CÓMO INICIAR CON EL PIE DERECHO EN EL HOBBIE DE LA ASTRONOMIA (Directorio) (Inicio)
Por Pablo Lonnie Pacheco Railey
Sociedad Astronómica del Planetario Alfa
ASTRONOMOS.ORG
pablo@astronomos.org

Es común que aquellas personas con interés en la astronomía piensen que se trata de una actividad reservada para individuos dotados con una inteligencia o capacidad económica superior. Sin embargo, la astronomía se puede convertir en uno de los pasatiempos más gratificantes sin importar edad, sexo, condición social, económica o intelectual.

En primer lugar NO COMPRES UN TELESCOPIO. Sale sobrando un instrumento así si no conoces cómo se reparten en la bóveda las estrellas, las constelaciones, los planetas, la Vía Láctea y otros objetos celestes. Es de vital importancia que consideres que la compra de un telescopio nuevo, con computadora y equipado con todo tipo de accesorios NO es sustituye al conocimiento y la experiencia.

Entonces… ¿Cómo iniciar con el pie derecho en el hobbie de la astronomía? Si quieres ser amigo de las estrellas, trátalas como a una persona especial. Interésate por ellas, pregunta, lee, obsérvalas con detenimiento, escribe aquello que te sorprende de ellas, infórmate de sus gustos, dónde viven, dónde nacieron, y cuáles son sus planes para el futuro. Dedícales de vez en cuando una velada romántica y no pierdas detalle de los bellos e inolvidables momentos que te ofrece. Si lo haces, aún en las noches nubladas, no podrás dejar de pensar en ellas. Un astrónomo amateur es aquel que ama a las estrellas.

>>> 1.- EXPLORA
Si visitas un museo y tus conocimientos en historia son pobres, la experiencia será insípida: sólo verás estatuas y pinturas. Por otro lado, si te documentas previamente de aquello que vas a contemplar, tu recorrido en cada sala será enriquecedor: disfrutarás cada detalle y comprenderás el significado de muchas cosas. Así, procura instruirte a través del Internet, libros y revistas todo lo que puedas sobre astronomía y exploración espacial. De esta manera estarás construyendo las bases sobre las que descansarán tus primeras experiencias en astronomía. Manda tus preguntas, dudas o comentarios a los siguientes correos: pablo@astronomos.org, asesor@kosmos.com.mx o info@planetarioalfa.org.mx

CURSOS Y ARTÌCULOS DE ASTRONOMÌA
http://www.astronomos.org/
http://www.mailxmail.com/curso/excelencia/astronomia
http://www.astrored.net/curso_de_astronomia/
http://www.astroguia.org/observacion/instrumentacion/telescopios/
http://www.aavbae.net/

>>> 2.- CONSIGUE MAPAS
Para familiarizarte con la observación del cielo a simple vista, imprime o adquiere mapas de las constelaciones y de la Luna. Procura que los mapas del cielo te muestren cómo cambia su aspecto según la fecha y la hora. Aprende a identificar cuando menos 10 constelaciones antes de comprar un telescopio.

APOYOS
Mapas del cielo http://www.sky-map.org/
Mapas de constelaciones http://digilander.libero.it/MIKYASTRO/GAU/costellazioni.htm
Mi Primer Planisferio http://www.kosmos.com.mx/tienda/catalog/product_info.php?products_id=1010&osCsid=c6b16df4f0
Fase de la Luna http://www.fourmilab.ch/cgi-bin/uncgi/Earth/action?opt=-m&img=Moon.evif
Mapa de la Luna http://www.sapa.org.mx/astrofoto_mapaluna.html
Mapa de la Luna http://ralphaeschliman.com/luna/lnslamasm.jpg
Poster de la Luna http://www.kosmos.com.mx/tienda/catalog/product_info.php?products_id=485&language=es&osCsid=c6b16df4f0

>>> 3.- EMPIEZA A OBSERVAR EL CIELO CON BINOCULARES
Consigue unos binoculares 7 X 50 ó 10 X 50. Los de 10 X tienen más aumento. Te sorprendería la cantidad de nebulosas, cúmulos y galaxias que se pueden observar con unos simples prismáticos. Un buen mapa celeste acompañado de unos binoculares bajo un cielo oscuro te llevará a conocer muchos objetos de cielo profundo.

Más información de observación astronómica con binoculares:
http://www.astronomos.org/articulistas/Lonnie/Binoculares.htm
http://www.cielosur.com/binocula.php
http://www.astrosurf.com/astronosur/binoculares2.htm

>>> 4.- A LOS ASTRONOMOS LES GUSTA UN CIELO MUY OSCURO
Para la contemplación de la Vía Láctea, nebulosas, cúmulos y galaxias, así como muchísimas más estrellas; consigue un lugar apropiado afuera de la ciudad. Notarás que -tanto por tus ojos como a través de los binoculares- la observación se verá muy limitada en la mancha urbana a causa del exceso de contaminación lumínica.

Recomendaciones para adiestrar al ojo a la visión nocturna:
http://www.sapa.org.mx/boletin_20061117.html (abajo)
http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Campus/4847/sky/cieloprofundo.htm
http://www.astrocantabria.org/articulos/ojo.html

>>> 5.- ACOMPÁÑATE CON BUENOS Y TÚ LO PARECERÁS –Lope de Vega
Visita o afíliate a un grupo que promueva la astronomía en tu localidad. El aprendizaje y la práctica son mucho más amenos y efectivos en grupo. Si no existe un club o Sociedad de Astronomía cerca de ti, entonces tienes una gran oportunidad: ¡Organiza tu propio grupo! Astronomos.org, la Sociedad Astronómica del Planetario Alfa y Kosmos Scientific te orientarán al respecto. Escribe a pablo@astronomos.org, asesor@kosmos.com.mx o sapa@planetarioalfa.org.mx

Cómo crear un club astronómico y no morir en el intento
http://www.astro-digital.com/10/asociaciones.html

>>> 6.- TANTO CIELO, Y TAN POQUITAS NOCHES
Organiza tus ideas… ¿Qué te gustaría hacer? La astronomía es un campo muy amplio. Entre otras cosas, puedes dedicarte a conocer todo aquello que esté al alcance de tus ojos sin ayuda óptica alguna, pero si quieres ver por un telescopio, puedes enfocarte en la Luna (que se ve casi todos los días, y no tienes que salir de la ciudad), la observación del Sol (IMPORTANTE: con filtros especiales para proteger tu vista, y desde cualquier lugar siempre que esté despejado), observación de planetas, detalles lunares y estrellas dobles (magnificaciones altas), observación de cielo profundo (magnificaciones bajas), astrofotografía o todo lo anterior. Dependiendo de tu decisión, será el telescopio a recomendar.

Observación de la Luna
http://www.astrosurf.com/astronosur/luna.htm
http://www.astromia.com/tierraluna/observaluna.htm
Observación del Sol
http://www.astronotas.net/Articulos_observacion/sol.htm
Observación planetaria
http://www.astrosurf.com/planetels/planetcam.htm
Observación de cielo profundo
http://www.astro-web.es/curso-astronomia/tema-4-cumulos-nebulosas-y-galaxias/
Astrofotografía
http://mx.geocities.com/sapa_principal/astrofoto_principios.html
Otros
http://astrored.org/enciclopedia/articulos/telescopios-y-observacion/observacion

>>> 7.- AHORA SÍ: EL TELESCOPIO
En general: ¿Cuál es el telescopio más apropiado para ti? El telescopio de mayor diámetro que tu presupuesto permita. Los telescopios de mayor diámetro (apertura) capturan más luz y por tanto muestran imágenes más brillantes, más detalladas y te ofrecen más aumentos (con oculares adicionales). Es importante obtener imágenes más brillantes porque los cuerpos celestes están tan lejos que nos llega su luz muy atenuada, pero no es recomendable conseguir un telescopio tan tan tan grande que sea demasiado pesado, incómodo y que no seamos capaces de utilizarlo con frecuencia. Es mejor un telescopio mediano o pequeño, si se usa cada vez que se nos antoja ver el cielo.

Conoce cómo funciona un telescopio y las ventajas o desventajas de cada diseño
http://www.astronomos.org/articulistas/Lonnie/Como_Funciona_Teles.htm
http://www.asaaf.org/astrowiki/index.php/C%C3%B3mo_escoger_tu_primer_telescopio
http://guia.mercadolibre.com.ve/guia-practica-comprar-primer-telescopio-17195-VGP
http://www.geocities.com/alvarogrande_2000/ocular.htm
http://www.aavbae.net/bol7/p8.php

En esto de la contemplación de la bóveda celeste, hay mucho qué aprender, y es un cuento de nunca acabar; pero esto no significa que te espera un camino de frustración, sino que hay tanto de qué maravillarse, que NUNCA te vas a aburrir. Así que ¡ánimo! Sigue los siete pasos recomendados y disfruta cada noche despejada que el cielo te regale.

Saludos
Pablo Lonnie Pacheco Railey
Sociedad Astronómica del Planetario Alfa / Secretario Cultural
ASTRONOMOS.ORG / Director

UNA CONFESION VERDADERA
ESTA ES UNA HISTORIA DE LA VIDA REAL

A mí no me gustan las matemáticas…
…y sin embargo, me considero un astrónomo aficionado de primera clase.
No pretendo contradecirme, ni les estoy presumiendo. Es sólo la verdad.
De otra manera ¿creen ustedes que sería fácil cumplir 25 años como astrónomo aficionado?
Insisto, soy un buen astrónomo, pero me desagradan las matemáticas.

Cada vez que leo un libro de astronomía, le saco la vuelta a las fórmulas y ecuaciones, se me hacen muy complicadas, y sólo puedo asimilar las más sencillas.
Obviamente, si yo fuera un astrónomo profesional eso sería un grave pecado.
¡Imagínense! En lugar de tomar el curso de astronomía en la Universidad, tomé el de redacción, pues para involucrarme en esa clase (astronomía) era requisito dominar las matemáticas.

Definitivamente, si no congenias con el álgebra, la geometría analítica y el cálculo integral es prácticamente imposible que aspires a ser un astrónomo profesional.
Afortunadamente, si a lo que aspiras ser es astrónomo aficionado, no hay barreras, y yo soy prueba de ello.

Bueno, y ¿por qué les escribo esto?
Porque se que entre Ustedes hay gente que mira a la astronomía con reservas, aunque les guste.
Posiblemente tú –como otros- piensas que no posees la capacidad intelectual para involucrarte en algo tan “elevado” como la astronomía.
¿No te ha pasado que cada vez que hay una salida de observación, sientes un temor inmenso a cometer un error y ser visto como un tonto?
¿Alguna vez te has tropezado con el tripié de un telescopio perfectamente alineado, o arruinado la vista nocturna de un compañero deslumbrándolo con tu linterna de 10,000 watts? Hay personas que se mantienen al margen de la astronomía para evitarse penas de este tipo…. ¡¡¡PERO ES LO PEOR QUE PUEDES HACER!!!
¡La astronomía está para que la disfrutes! Recuerda: no es necesario que tengas un doctorado en Física Nuclear para suspirar ante la grandiosidad de una noche limpia, despejada y saturada de estrellas.

En mi vida tengo una experiencia personal, muy especial.
Tengo un amigo por correspondencia. El es uno de los astrónomos aficionados más devotos que conozco. Tiene un telescopio refractor de 4 pulgadas f/15. ¡Yo también! Y nos encanta comparar nuestras descripciones escritas de los objetos celestes que observamos. Es como una competencia, pues a veces el ve más con su telescopio, que yo con el mío. Cada carta que me escribe cuenta cuando menos con cincuenta horrores de ortografía y su manera de redactar es atroz. Sin embargo, es un excelente observador y a veces me gana (¡y eso que yo soy bueno!).
Mi amigo estudió hasta quinto de primaria.
No sabe dividir ni multiplicar.
No habrá faltado quien lo considere un ignorante.

Hoy, él trabaja en una cuadrilla de limpieza en una constructora a cambio de un salario mínimo. Con el sudor de su frente estuvo ahorrando durante seis largos años hasta que completó para comprar el telescopio de sus sueños.
Para él, los nombres latinos de las constelaciones son muy complicados y no puede deletrearlos: pero las conoce todas, como la palma de su mano. Tal vez se le dificulte dar lectura a un termómetro pero es capaz de estimar con precisión la magnitud visual de una estrella. Sus fuertes manos pueden fracturar un bloque de concreto, pero ante el telescopio, sus dedos deslizan con delicadeza el enfoque del ocular.

¿Ignorante él?....¡JAMÁS!
El me ha enseñado a ver la sutil estructura de una nebulosa y me ha abierto las puertas a cosas que yo nunca había visto. Hace cuatro años compró su telescopio y su gusto por la astronomía está vivo y galopante. Su entusiasmo se contagia fácilmente.
Una vez quiso profundizar su conocimiento y consultó los libros de astronomía básica en una biblioteca. Salió confundido. Así que todo lo que sabe hasta ahora, lo ha tenido que aprender a base de observación y paciencia. Yo les puedo asegurar que él conoce mejor los planetas, nebulosas y galaxias, que muchos amigos que tengo. Ellos tienen enormes telescopios y equipo completísimo. Mi amigo ha usado su telescopio por varios años ya y nunca se ha apurado por tener uno más grande. Yo he aprendido más de él que de mis libros de texto. Estoy en deuda con él.
Una vez estuve a punto de abandonar mi afición por la astronomía.

Hace algunos años, la Universidad no permitió que yo fuera instructor de astronomía pues no contaba con el grado académico necesario, y eso me lastimó profundamente. En medio de la depresión, mi amigo me dijo: “En la Universidad hubieras enseñado astronomía a un grupo reducido de muchachos, pero si escribes sobre astronomía puedes llegar a mucha más gente”. Así, Ustedes están leyendo hoy estas líneas.

Mi amigo me enseñó a no tener lástima de mí mismo y a desarrollar mi afición de acuerdo a mis posibilidades. Si tú haces lo mismo, encontrarás que la astronomía está al alcance de todos y que cualquier persona es capaz de vivirla intensamente.

A propósito: mi amigo especial sufre de parálisis cerebral.
Al Universo no le importa, y a él tampoco.
Se tienen entre sí y yo los tengo a ambos, gracias a Dios.

-Ken Fulton

Cuando puedes medir aquello de lo que hablas, y expresarlo con números, sabes algo acerca de ello; pero cuando no lo puedes medir ni lo puedes expresar con números, tu conocimiento es pobre e insatisfactorio: puede ser el principio del conocimiento, pero apenas has avanzado en tus pensamientos hacia la verdadera ciencia.
-William Thomson Kelvin (1824-1907)

4.- QUÉ HAY EN EL CIELO DE ENERO 2009 (Directorio) (Inicio)
Por Pablo Lonnie Pacheco Railey
pablolonnie@yahoo.com.mx
pablo@astronomos.org

Para aprovechar al máximo las siguientes efemérides, por favor toma en cuenta lo siguiente:

1.- Los tiempos están señalados de acuerdo a la Hora del Centro (o Local, válida para Monterrey, Guadalajara y Ciudad de México) Consideran una diferencia es de 6 horas con respecto al meridiano de Greenwich y una diferencia de 5 horas cuando es Horario de Verano. En otras palabras, del Tiempo Universal u Hora Universal se restan 6 horas en invierno y 5 horas en Verano. En México, el Horario de Verano inicia el primer domingo de abril, a las 03:00 horas y concluye el último domingo de octubre, a la misma hora.

2.- Algunos eventos aquí descritos acontecen con el objeto debajo del horizonte y por lo tanto, no son visibles en México. Es el caso de algunos eclipses y ocultaciones. Otros eventos sí son visibles, pero requieren que el horizonte esté totalmente despejado, libre de obstáculos (montañas, árboles o edificios).

3.- Pon especial atención a aquellos eventos que acontecen en la madrugada (de 00:00 a 07:00 horas) ¡No te los vayas a perder!, pues si te esperas hasta el anochecer de la fecha señalada, el evento ya habrá pasado.

4.- El horario de las conjunciones y alineaciones planetarias es el recomendado para su observación en México, no necesariamente la hora en que se encuentran más cerca. El horario de ocultaciones es aproximado, pues varía dependiendo del punto exacto de observación.

5.- Si desconoces alguno de los términos, consulta su significado en el Glosario de Geometría Planetaria (http://www.astronomos.org/articulistas/Lonnie/glosario.htm )

6.- En negritas, se indican los eventos más vistosos y/o importantes.

7.- Subrayados, los que no querrás perderte.

8.- Recomendaciones generales:
+ El mejor lugar para observar el cielo es un lugar alto, seco, libre de obstáculos en el horizonte y alejado de las luces de la ciudad.
+ Una lluvia de meteoros es más prometedora en la madrugada y cuando la Luna no interfiere en su observación.
+ Independientemente de la hora exacta de la fase de la Luna, su observación por telescopio es óptima al culminar, es decir, cuando se encuentra más alta en el cielo.
+ Las conjunciones con las Pléyades, Las Hyades, Messier 44 (El Enjambre) se ven mejor con binoculares. El resto de las conjunciones con algún objeto de cielo profundo, se recomienda observar con telescopio.

2009 AÑO INTERNACIONAL DE LA ASTRONOMÍA

ENERO 2009

Enero 01 2009 18:30 horas Jueves. Alienación de planetas al atardecer: Júpiter, Mercurio, Venus y la Luna.
Enero 02 2009 18:30 horas Viernes. Alienación de planetas al atardecer: Júpiter, Mercurio, Venus y la Luna.
Enero 02 2009 24:00 horas Viernes Lluvia de meteoros Cuadrántidas (A partir de medianoche la Luna deja de estorbar y sigue visible hasta el amanecer)
Enero 03 2009 00:00 horas Sábado * Lluvia de meteoros Cuadrántidas (A partir de medianoche la Luna deja de estorbar y sigue visible hasta el amanecer)
Cuadrántidas.- Frecuencia 40 a 100 meteoros por hora. Brillantes, azules y veloces, a 41 Km/s. Algunos dejan rastros luminosos persistentes. El pico de actividad está muy acentuado con sólo una hora de actividad intensa. Su nombre se origina en una constelación obsoleta, actualmente en una región de Bootes. Cometa relacionado 2003 EH1
Enero 03 2009 18:30 horas Sábado. Alienación de planetas al atardecer: Júpiter, Mercurio y Venus.
Enero 04 2009 06:00 horas Domingo Luna en fase Cuarto Creciente. Visibilidad óptima a las 18:51 horas.
Enero 04 2009 08:00 horas Domingo. Tierra en perihelio (cerca del Sol), a 147´095,271 Km. del Sol.
Enero 04 2009 08:00 horas Domingo. Máxima elongación este de Mercurio, a 19.3° del Sol, en el horizonte oeste.
Enero 04 2009 18:30 horas Domingo. Alienación de planetas al atardecer: Júpiter, Mercurio y Venus.
Enero 05 2009 18:30 horas Lunes. Alienación de planetas al atardecer: Júpiter, Mercurio y Venus.
Enero 07 2009 17:15 horas Miércoles. Conjunción: la Luna al lado de las Pléyades e Hyades en Taurus.
Enero 09 2009 01:25 horas Viernes. Conjunción: la Luna al sur de Elnath, en Auriga.
Enero 10 2009 05:00 horas Sábado. Luna en perigeo, a 357,501 Km. de la Tierra. (Luna cercana, grande)
Enero 10 2009 05:00 horas Sábado. Ocultación: la Luna oculta a Mebtusa, en Gemini.
Enero 10 2009 21:28 horas Sábado. Luna Llena, la misma noche del perigeo. En consecuencia, esta es la Luna Llena más brillante, grande y cercana de 2009.
Enero 11 2009 21:40 horas Domingo. Conjunción: la Luna pasa frente al Enjambre, en Cancer.
Enero 12 2009 00:55 horas Lunes. Ocultación: la Luna oculta a la estrella múltiple Asellus Australis, en Cancer. Conviene monitorear la emergencia de la estrella alrededor de las 02:12 horas, por el lado oscuro de la Luna.
Enero 13 2009 06:30 horas Martes. Conjunción: La Luna pasa entre Régulus y Subra, en Leo.
Enero 14 2009 17:00 horas Miércoles. Máxima elongación este de Venus, a 47.1° del Sol, en el oeste al atardecer. Tras la puesta de Sol Venus aparece alto en el cielo y se oculta hasta las 21:45 horas.
Enero 14 2009 20:30 horas Miércoles. Conjunción: La Luna pasa al sur de Saturno, en Leo.
Enero 17 2009 06:45 horas Sábado. Conjunción: La Luna pasa al sur de Spica, la estrella más brillante de Virgo.
Enero 17 2009 20:47 horas Sábado. Luna en fase de Cuarto Menguante.
Enero 19 2009 05:35 horas Lunes. Conjunción: la Luna pasa al sur de la estrella múltiple Zubenelgenubi, en Libra.
Enero 20 2009 10:00 horas Martes. Mercurio en conjunción inferior, localizado entre el Sol y la Tierra, por el lado norte, no visible.
Enero 21 2009 06:20 horas Miércoles. Conjunción: la Luna pasa al sur de Antares, la estrella más brillante de Scorpius. (Ocultación para algunos)
Enero 22 2009 18:00 horas Jueves. Luna en apogeo, a 406,116 Km. de la Tierra. (Luna lejana, pequeña)
Enero 23 2009 06:30 horas Viernes. La luz cenicienta ilumina el lado oscuro de la Luna, antes de amanecer.
Enero 24 2009 01:00 horas Sábado. Júpiter en conjunción con el Sol, atrás y al sur del Sol, no visible.
Enero 24 2009 06:45 horas Sábado. Busca la Luna “vieja” que antecede al amanecer, como una esbelta uña muy cerca del horizonte este.
Enero 26 2009 01:56 horas Lunes. Luna Nueva.
Enero 26 2009 01:57 horas Lunes. Eclipse anular de Sol. Magnitud 0.927. Anularidad visible en Indonesia
Enero 27 2009 07:00 horas Martes. Conjunción: Mercurio al norte de Marte, en Sagitarius.
Enero 27 2009 18:30 horas Martes. Busca la Luna “recién nacida”, sonriendo al atardecer, como un delgado hilo de plata; muy cerca del horizonte oeste. Si no la ves hoy, intenta mañana.
Enero 28 2009 19:00 horas Miércoles. Busca la Luna “recién nacida”, sonriendo al atardecer, como un delgado hilo de plata; muy cerca del horizonte oeste.
Enero 29 2009 19:15 horas Jueves. La luz cenicienta ilumina el lado oscuro de la Luna, justo al anochecer.
Enero 29 2009 21:00 horas Jueves. Conjunción planetaria: la Luna al norte de Venus.
Enero 30 2009 19:00 horas Viernes. Conjunción planetaria: la Luna al norte de Venus.

5.- LLUVIA DE ESTRELLAS CUADRÁNTIDAS (Directorio) (Inicio)
Por Pablo Lonnie Pacheco Railey
pablo@astronomos.org

-“Una piedra en el camino…2, 3, 4… ¡una lluvia de estrellas!”

La primera lluvia de estrellas del año 2009 promete ser muy grata. Excepto por el frío que se pueda experimentar en la madrugada, la ocasión de ver en una noche más de 100 meteoros es razón para celebrar con alegría el inicio del 2009 Año Internacional de la Astronomía.

La lluvia de meteoros –nombre correcto- se llama cuadrántidas y da en la torre con la concepción general de que una lluvia de meteoros recibe su nombre en honor de la constelación que alberga su radiante*. ¿Por qué? Pues porque no existe una constelación “Cuadrans”. –“Existió” –se oye una voz. Y sí, Quadrans Muralis (latín de Cuadrante de Muro) fue una constelación creada por el astrónomo francés Jérôme Lalande en 1795, una época en la que los cartógrafos más picudos de la bóveda celeste se daban licencia de incluir una que otra constelación nueva en los mapas del cielo. La intención de Lalande era honrar el instrumento que le había permitido realizar numerosas observaciones astronómicas. Lalande es reconocido por haber medido la paralaje para calcular la distancia a la Luna y el planeta Marte, así como promover las expediciones para ver el paso de Venus frente al Sol (1769) y calcular la distancia al Sol. Poco después se descubrió una lluvia de meteoros que parecía provenir de esta constelación, de manera que recibió el nombre de cuadrántidas. Apretujada entre las constelaciones Ursa Major y Bootes (la Osa Mayor y Boyero) Quadrans Muralis nunca gozó de mucha popularidad, y 127 años después se extinguió (Bueno… en realidad la Unión Astronómica Internacional le “dio cuello”. Dicen las malas lenguas que Plutón se quejó y lo demás es historia…-es broma-). Curiosamente, a pesar de la desaparición de Quadrans Muralis el nombre de las cuadrántidas no pasó de moda y aún permanece.

¿Y qué parte del cielo habitó esta constelación arcaica? Bien, si la Osa Mayor parece un sartén, entonces Quadrans Muralis estaba en el lugar donde va la mano que está a punto de sacar el sartén de la lumbre, esto es, en el extremo norte de Boyero.

* el radiante es la región de la bóveda celeste donde la perspectiva señala el origen aparente de los meteoros.

Las cuadrántidas son extraordinarias no sólo porque reciben el nombre de una constelación difunta, sino por su oscuro pasado. Casi todas las lluvias de meteoros están relacionadas con un cometa, pero las cuadrántidas no (¿o sí?) Típicamente un cometa contiene mucho hielo; y su paso cerca del Sol le obliga a disparar chorros de gas que arrastran polvo y pedruscos que terminan repartidos en la órbita del cometa. Sí, los cometas son sucios y mucho tiempo después de que se fueron nuevamente al frío y distante espacio más allá de Júpiter, su paso sigue siendo evidente por el rastro de polvo que dejaron tras de sí.

Entre 1820 y 1830 los observadores del cielo cayeron en cuenta de que había un incremento de estrellas fugaces en los primeros días del año y en 1839 se percataron que se trataba de un fenómeno periódico. No es raro que se hubieran tardado en descubrirlo: cada año la Tierra pasa por el mismo sitio, -el fenómeno se repite- pero a veces la luz de la Luna o las tormentas invernales impiden su contemplación. Además, al principio se reportaban muy pocos meteoros, pero en 1864 se contaron más que de costumbre, con una frecuencia promedio de un meteoro por minuto en la hora de mayor actividad.

Cuando la Tierra intercepta la órbita de un cometa, es muy común que veamos una lluvia de meteoros. Los trocitos dejados por el cometa progenitor se incineran en la atmósfera terrestre y nosotros disfrutamos el espectáculo. La trayectoria de estos trocitos –llamados propiamente meteoroides- da a los astrónomos una pista de la trayectoria del cuerpo progenitor, pero más de un siglo después de conocidas las cuadrántidas, nada; su origen continuaba siendo un misterio.

Fue hasta 2003 cuando el astrónomo Peter Jenniskens encontró al papá de las cuadrántidas, un flamante… ¿¡ASTEROIDE!? ¿Qué estaba haciendo un asteroide en la ruta donde debía encontrarse un cometa? No sería ésta la primera vez que se hacía un hallazgo tan extraño (En 1983 se descubrió que la lluvia de meteoros gemínidas están relacionadas con el asteroide 2300 Phaeton). Aparentemente se trata de un núcleo cometario que tras repetidos pasos cercanos al Sol terminó por quedarse “seco”, desprovisto de gases congelados, inactivo, extinto –como Quadrans Muralis-. El cometa (QEPD) -nombrado provisionalmente 2003EH1- parece haber cruzado la transición de cometa a asteroide muy recientemente, de 5 a 10 siglos atrás, un tiempo muy corto en la escala cósmica. Algunos piensan que es un fragmento desprendido del cometa C1490 Y1 observado en China, Corea y Japón entre diciembre de 1490 y Febrero de 1491. El cometa –se sugiere- pudo haber pasado lo suficientemente cerca de la Tierra (y del Sol) durante su fragmentación: la muerte de un cometa y el nacimiento de una lluvia de meteoros.

A diferencia de otras lluvias de meteoros cuya actividad se extiende por varias semanas, las cuadrántidas se hacen del rogar: apenas se “asoman”, presentan un excelente pero brevísimo show –de dos o tres horas- y luego se despiden sin decir adiós. ¡Hasta Britney y Madonna son más accesibles! Por otro lado, a veces son medio tímidas (20 meteoros por hora) y a veces espectaculares, como en 1909, que se observaron alrededor de ¡200 meteoros en una hora!

En general, las cuadrántidas son sutiles, tenues y lentas (41 kilómetros por segundo… sí, eso es lento comparado con otros meteoros), pero los bólidos que aparecen pueden ser espectaculares. Tratándose de una región del cielo recargada hacia el norte, el radiante permanece sobre el horizonte toda la noche.

2009 es un buen año para ver cuadrántidas. La Luna creciente se ocultará alrededor de la medianoche, justo cuando empieza lo bueno. Recordemos que las lluvias de meteoros suelen ser más prolíficas en la madrugada. La IMO (International Meteor Organization) establece que (para México) las cuadrántidas alcanzarán su pico de actividad justo antes de amanecer, alrededor de las 6 de la mañana. ¿Qué tan bueno se puede poner? Puessssss, los más optimistas hablan de más de 120 meteoros por hora, lo cual es muuuuuy bueno. No debemos olvidar que términos como “lluvia de estrellas” pueden despistar a cualquiera: no son estrellas las que se ven y ciertamente una gota cada tres minutos no es lluvia en ningún lado. Pero ver en promedio una estrella fugaz cada 30 segundos se puede convertir en una experiencia inolvidable.

A-B-C DE LLUVIA DE ESTRELLAS CUADRÁNTIDAS
Por Pablo Lonnie Pacheco Railey
pablo@astronomos.org

¿Qué es una estrella fugaz?
Otros prefieren el nombre “meteoro”. El meteoro es el fenómeno luminoso que se observa cuando una partícula interplanetaria atraviesa nuestra atmósfera. El objeto que se consume durante el meteoro se llama “meteoroide” y si llegara a sobrevivir algún fragmento hasta su impacto en el suelo (o en el mar, como suele pasar) se llama “meteorito”.

¿Dónde se originan los meteoroides?
Las partículas provienen de los cometas y de los asteroides. El impacto entre dos asteroides o el paso de un cometa cerca del Sol, libera muchas partículas, y éstas continúan desplazándose en la órbita de su progenitor. Si en algún punto de su trayectoria el cometa, o el asteroide, cruzan a la órbita de la Tierra, seguramente sus partículas se precipitarán a nuestra atmósfera produciendo una lluvia de meteoros. La ráfaga de partículas que sigue la misma trayectoria del cometa se llama “torrente de meteoroides”.

¿Qué es un cometa?
Los cometas son pequeños cuerpos de hielo y polvo que orbitan al Sol igual que los planetas, sólo que sus órbitas están muy extendidas y usualmente se encuentran mucho más allá de Plutón. Reciben muy poca luz de Sol, de modo que están congelados (básicamente hielo de agua y de dióxido de carbono). Cada vez que un cometa se acerca al Sol sufre una devastadora erosión a causa de la radiación solar. El material desprendido es entonces disperso a lo largo de la órbita del cometa y poco a poco la trayectoria se va “ensuciando” con este material. El polvo cometario también orbita al Sol siguiendo la trayectoria del cometa (o asteroide).

¿Por qué se llama Cuadrántidas esta lluvia de meteoros?
Se llaman así porque si los meteoros fueran trazados con líneas imaginarias hacia su origen, coincidirían en un punto en la antigua constelación de Quadrans Muralis (hoy extinta). Esto corresponde a una región ocupada hoy por Ursa Major y Bootes (La Osa Mayor y el Boyero). Ese punto imaginario se llama “radiante”. Si el radiante se encontrara en Orión, se llamarían Oriónidas, en Leo, Leónidas, etc. Rara vez se pueden ver meteoros en el radiante, pero son muy cortitos, pues los estamos viendo de frente.

¿Desde cuándo se conoce las lluvias de meteoros Cuadrántidas?
El primer registro de esta lluvia de estrellas sucedió en la década de 1820, y en 2003 se descubrió el asteroide 2003EH1 que –curiosamente- coincide también con la trayectoria del cometa C/1490Y1, observado por astrónomos orientales hace más de 500 años.

¿Por qué se encienden los meteoroides?
Los meteoroides viajan a gran velocidad, y el aire frente a ellos se aplasta y comprime muchísimo, alcanzando altas temperaturas, incinerando al meteoroide y trazando una estela luminosa de muy corta duración.

¿Es posible ver meteoros explosivos?
Sí, se les llama bólidos. Bólido es el nombre que recibe un meteoro muy brillante y persistente. A veces los bólidos se parten y frecuentemente dejan una estela luminosa. En muy raras ocasiones el objeto es tan grande que alcanza a llegar a la superficie, un verdadero meteorito.

¿Qué esperan ver los astrónomos en una noche de lluvia de estrellas?
En las condiciones más favorables de cielo despejado y lejos de la ciudad, se puede llegar a observar entre 20 y 100 meteoros por hora en el lapso de mayor actividad.

¿Existe el riesgo de ser impactado por un meteorito durante una lluvia de estrellas?
Difícilmente. No existe ni un solo caso en la historia. La inmensa mayoría de los meteoros son producidos por granos de arena muy finos. Son muy pequeños. Es más probable que nos caiga un rayo que ser impactados por un meteorito. Los aviones que vuelan a gran altura también están a salvo, pues virtualmente todos los meteoros se consumen a una altura de 80 Km sobre la superficie de la Tierra , muy por encima de la altura de vuelo. Por otro lado, los satélites artificiales sí están son expuestos a un bombardeo cientos de microimpactos, normalmente inofensivos.

¿Cuántas lluvias de meteoros hay al año?
Se conocen alrededor de un centenar de lluvias de meteoros, pero la mayoría son muy modestas y algunas acontecen a la luz del día. En general, se puede hablar de alrededor de una docena de lluvias de estrellas al año sobre las cuales vale la pena estar atento.

LLUVIAS DE ESTRELLAS PRINCIPALES

NOMBRE FECHA APROXIMADA METEOROS POR HORA
Cuadrántidas Enero 3, 4 40
Lyridas Abril 21 15
Eta Acuáridas Mayo 4 20
Delta Acuáridas Julio 28 20
Perséidas Agosto 12 - 13 60
Oriónidas Octubre 21 25
Táuridas del Sur Noviembre 3 15
Leónidas Noviembre 16 -18 15
Gemínidas Diciembre 12- 13 50
Ursidas Diciembre 22 15

¿Cuánto dura la lluvia de meteoros cuadrántidas?
La lluvia de meteoros dura típicamente menos de una semana. La actividad se incrementa poco a poco y súbitamente se intensifica en un período de una o dos horas, llamado “pico” para luego decaer rápidamente y extinguirse en el transcurso de los siguientes días. Durante el pico, la Tierra está atravesando el torrente de meteoroides en su porción más densa.

¿Cuándo se verá la lluvia de meteoros cuadrántidas?
La IMO señala que las mejores condiciones de observación se presentan el en la madrugada del sábado 3 de enero, alrededor de las 6 de la mañana.

¿Cada cuándo aparecen las lluvias de meteoros?
Aunque el asteroide/cometa haya pasado hace años, las partículas que ha desprendido por siglos continúan desplazándose a lo largo de su órbita, y como la Tierra se cruza con esa órbita una vez al año, la lluvia de estrellas es un fenómeno periódico, de frecuencia anual, en las mismas fechas.

¿Cuál es el mejor lugar para observar una lluvia de meteoros?
Es recomendable salir al campo hacia un lugar muy oscuro, donde no sean visibles luces artificiales. No se debe encender fogata ni encender luces o linternas de luz blanca. Las linternas oscurecidas y filtradas en rojo favorecen a la adaptación de la oscuridad. Si hay Luna en el cielo, su resplandor supera el brillo de los meteoros más débiles.

Hacia qué lado del cielo se ve una lluvia de meteoros?
Se ven en cualquier parte del cielo. Lo más recomendable es dirigir la mirada hacia arriba y que lo único que haya en nuestro campo de visión sean estrellas. Ver hacia el horizonte o debajo del horizonte es un desperdicio de campo visual. Es muy recomendable llevar un catre, bolsa de dormir o silla plegadiza con respaldo inclinado, como las sillas de playa.

¿Qué equipo se necesita para ver las lluvias de meteoros?
La lluvia de meteoros es visible a simple vista, pero se recomienda llevar binoculares para observar los rastros iluminados humeantes, que son muy bellos.

¿Cómo fotografiar la lluvia de meteoros?
Se requiere poner una cámara Reflex (de lente intercambiable) sobre un tripié y un lente de 28, 45 o 50 mm. Utilizar un disparador de cable y película rápida (sensible) es decir, ISO 400, 800 ó 1600. Abra completamente la apertura del lente f/1.2, f/1.8 ó f/2.8, según lo permita el lente (El valor más pequeño es el más recomendable) Escoja un sitio muy oscuro, que no se exponga al paso de vehículos y realice tomas de 1, 2 y hasta 5 minutos de exposición. Si no cuenta con mucha película, haga tomas hacia el norte con duración de 30 a 45 minutos. Saldrán bellos trazos semicirculares y si tiene suerte, el paso de un meteoro. En este caso, incluya el horizonte (siempre que no tenga vehículos circulando) Las estrellas normales dibujarán trazos en forma de arco, los meteoros serán rectilíneos. Vea un ejemplo en http://www.spaceweather.com/swpod2006/18oct06/landolfi1.jpg (fotografía de Larry Landolfi). Es importante solicitar en el laboratorio fotográfico QUE NO CORTEN EL NEGATIVO, y que impriman todas las fotos, sin importar que salgan oscuras. En cámaras digitales, tome sin ZOOM, sobre tripié, en ISO 400 a 800 y si puede, programe fotografías de 30 segundos, cada minuto. Saldrán muchísimas fotos y será tardado revisarlas todas, pero tendrá más oportunidades de captar un meteoro. Lleve pilas extra y memoria suficiente.

¿Por qué no debemos perdernos este espectáculo?
La lluvia de meteoros es un fenómeno maravilloso. La sorpresa, admiración y gusto que despierta la observación de este fugaz espectáculo es único. Además, es de los pocos fenómenos celestes que se pueden contemplar en toda su belleza a simple vista, sin tener que hacer un viaje lejano ni recurrir a equipo costoso.

6.- LA LUNA LLENA Y LOS NACIMIENTOS ¿ESTÁN RELACIONADOS? (Directorio) (Inicio)
Por Pablo Lonnie Pacheco Railey
pablo@astronomos.org

El efecto de la Luna Llena en los nacimientos ¿Mito o realidad?

El 12 de diciembre de 2008, un centenar de personas se reunieron en el Observatorio del Planetario Alfa para contemplar la Luna Llena más grande del año y conocer un poco más acerca de los mitos y realidades de nuestro satélite natural. Entre los mitos más recurrentes (incluso entre doctores y enfermeras) está aquél que asegura que la mayoría de los nacimientos acontecen en Luna Llena. Si esto fuera cierto, la mayoría de las personas habremos nacido en Luna Llena, así que todos podemos formar parte de un experimento colectivo. ¿Cómo estaba la Luna el día en que naciste? Lo puedes verificar visitando el sitio http://www.dacre.net/moon/moonframe.html

El experimento lo pueden repetir ustedes en cualquier momento, pero pueden atraer más atención hacia este “efecto” pronto, porque el 10 de enero de 2009, podremos contemplar la Luna Llena más grande de 2009.

En teoría aproximadamente 1 de cada 30 nacimientos deberá acontecer en Luna Llena. Yo sé que el día en que nací, no hubo Luna Llena, pero ¿acaso seré la excepción? A continuación aparecen los nombres de las personas que participaron de este experimento y los resultados.

1930s
19340307 Héctor MENGUANTE: 6 días después de llena.

1950s
19541010 Mario Juárez GT Veracruz CRECIENTE: 2 días antes de llena.
19560912 María Teresa D CUARTO CRECIENTE: 8 días después de nueva.
19570819 Luis CRECIENTE: 4 días después de nueva.
19570916 Magdalena Araceli DO Veracruz MENGUANTE 7 días después de llena.
19571101 Javier CRECIENTE 6 días antes de llena.
19590809 Ramón CRECIENTE 5 días después de nueva.

1960s
19600122 Patricia MENGUANTE 9 días después de llena.
19601122 Flora CRECIENTE 4 días después de nueva.
19610610 Cecilia MENGUANTE 3 días antes de nueva.
19630501 Jorge Christen CUARTO CRECIENTE 7 días antes de llena.
19631216 Nora LUNA NUEVA
19660319 Laura MENGUANTE 3 días antes de nueva.
19670601 Javier R. CUARTO MENGUANTE 7 días antes de nueva
19670630 Fernando CUARTO MENGUANTE 8 días después de llena
19670920 Adriana MENGUANTE dos días después de llena.
19680126 Policarpo R MENGUANTE 11 días después de llena.
19680804 Herminio CRECIENTE 4 días antes de llena.
19680918 Miguel C MENGUANTE 4 días antes de nueva.
19691204 Fernando MENGUANTE 5 días antes de nueva.

1970s
19700711 Ivonne S. M. CUARTO CRECIENTE 8 días después de nueva.
19700821 Carlos MENGUANTE 4 días después de llena.
19710104 Oscar P CUARTO CRECIENTE
19710116 Gabriela MENGUANTE 5 días después de llena.
19710324 Alejandro E MENGUANTE 2 días antes de nueva.
19710712 Rubén V. MENGUANTE 4 días después de
19711003 César CRECIENTE 1 día antes de llena
19720204 Norma MENGUANTE 5 días después de llena.
19720907 Marcela RS LUNA NUEVA
19730103 More MENGUANTE 1 día antes de nueva
19730720 Claudia B MENGUANTE 5 días después de llena.
19731205 Ana Luz CRECIENTE 5 días antes de llena
19731216 Alfredo M MENGUANTE 6 días después de llena
19770206 Erika L MENGUANTE 2 días después de llena
19771211 Aurora PG CRECIENTE 1 día después de nueva

1980s
19800104 Mariana M MENGUANTE 3 días antes de nueva
19800117 Alejandro TM LUNA NUEVA
19800430 Luis L LUNA LLENA
19810510 Edgar Iván MV. CRECIENTE 6 días después de nueva
19811111 Paola M. B LUNA LLENA
19820112 José Ángel Y MENGUANTE 2 días después de llena
19820223 Gerardo DV LUNA NUEVA
19821107 Oscar MENGUANTE 6 días después de llena
19821221 Patricia CRECIENTE 6 días después de nueva
19830126 Omar G CRECIENTE 2 días antes de llena
19830921 Ricardo CRECIENTE 1 día antes de llena
19840308 Alejandro B CRECIENTE 6 días después de nueva
19840626 Jessica M MENGUANTE 3 días antes de nueva
19840921 Tere ZG MENGUANTE 4 días antes de nueva
19841007 Héctor CRECIENTE 3 días antes de llena
19850104 Javier CRECIENTE 3 días antes de llena
19850330 Sajid CRECIENTE 9 días después de nueva
19850418 José Ernesto PR Tuxpan, Veracruz MENGUANTE 2 días antes de nueva
19850816 Laura Violeta TH LUNA NUEVA
19851016 Ileana VA CRECIENTE 2 días después de nueva
19860324 Cristina Dueñas CRECIENTE 2 días antes de llena
19860829 Omar G MENGUANTE 10 días después de llena
19861203 Israel T CRECIENTE 2 días después de nueva
19861209 David CUARTO CRECIENTE 8 días después de nueva
19870721 María Elena MENGUANTE 4 días antes de nueva
19871127 Esmeralda G CRECIENTE 6 días después de nueva
19880318 Marcela S LUNA NUEVA
19880616 Manuel G. CRECIENTE 2 días después de nueva
19881021 Alejandro CRECIENTE 4 días antes de llena
19881220 Alfonso HM CRECIENTE 3 días antes de llena
19890209 Anahí S CRECIENTE 3 días después de nueva
19890610 Diego Alejandro QG CRECIENTE 7 días después de nueva
19890828 Daniel Eduardo VV MENGUANTE 3 días antes de nueva
19891017 Felipe RM MENGUANTE 3 días después de llena
19891121 Ana T CUARTO MENGUANTE

1990s
19920415 Yolanda G CRECIENTE 2 días antes de llena
19930826 Andrea SN. CRECIENTE 9 días después de nueva
19961129 Paco MENGUANTE 4 días después de llena
19970305 Carlos Andrés MENGUANTE 4 días antes de nueva
19980407 José Fernando CRECIENTE 4 días antes de llena
19981209 Emilio C MENGUANTE 6 días después de llena
19990119 Patricio CRECIENTE 2 días después de nueva

2000s
20000111 Sofía V. CRECIENTE 5 días después de nueva
20000217 José Eugenio CRECIENTE 2 días antes de llena
20000416 Marco CRECIENTE 2 días antes de llena
20021213 Bryan CRECIENTE 9 días después de nueva
20030227 Marian MENGUANTE 11 días después de llena
20030705 Sebastián CRECIENTE 8 días antes de llena
20060204 André V. CRECIENTE 9 días antes de llena

Observación: de 84 nacimientos consultados, sólo 2 sucedieron en Luna Llena
Conclusión: La Luna Llena no tiene ningún efecto en la fecha de nacimiento de las personas.

Gracias por su participación
Saludos y cielos despejados

Pablo Lonnie Pacheco Railey
Sociedad Astronómica del Planetario Alfa
ASTRONOMOS.ORG

7.- GRAN COLISIONADOR DE HADRONES (Directorio) (Inicio)

LHC: Large Hadron Collider
Mitos y Realidades
Por Alfonso Treviño Cantú
atrevino@itesm.mx

En últimas fechas hemos escuchado en los medios o simplemente en boca de nuestros amigos y compañeros rumores de un experimento suizo, temores a un posible accidente que podría llevar, sino a todo el mundo, por lo menos al hemisferio norte, a su fin, o a la posible generación de hoyos negros que pudiesen devorar toda la materia del planeta.

¿De qué estamos hablando? Del LHC o Large Hadron Collider, el más nuevo acelerador de partículas del CERN (Centro Europeo de Investigaciones Nucleares, por sus siglas en francés), ubicado 175 metros bajo tierra en la frontera franco-suiza cruzada por los Alpes. La parte principal de este acelerador es un túnel de 27 kilómetros y 3.8 metros de diámetro por donde viajarán haces de protones al 99.9999961% de la velocidad de la luz para hacerlos colisionar unos con otros. Este aparato fue puesto en operación el 10 de septiembre pasado.*

Pero, ¿qué es un acelerador de partículas? ¿Qué es un hadrón? La primera pregunta es fácilmente contestable: los físicos llevan más de 70 años construyéndolos. Se trata de aparatos que, gracias a poderosos campos magnéticos, extirpan protones o electrones de los átomos para acelerarlos a grandes velocidades. ¿Y por qué no neutrones? ¿Qué clase de discriminación “particular” tienen los físicos en contra de ellos? Ninguna. Los neutrones, al no tener carga eléctrica no son susceptibles a ser afectados por un campo magnético, no importa que tan fuerte sea éste.

El primer acelerador de partículas fue construido en los años 30s por los físicos John Crockford y Ernest Walton, y desde esa época a la fecha, numerosos aceleradores de partículas han sido construidos por institutos de investigación en diversos lugares del planeta.

Para contestar la segunda pregunta es necesario adentrarnos un poco en materia, entender qué es lo que estudian los físicos de partículas. Uno de los misterios que ellos investigan es por qué existen cuatro fuerzas fundamentales en el universo y cómo pueden explicarlas como facetas de una sola fuerza universal. ¿Cuáles son estas fuerzas? Dos muy conocidas por nosotros: la gravedad y el electromagnetismo, y dos que no percibimos en la vida diaria, pero cuyos efectos pueden en ocasiones percibirse por sus aplicaciones en medicina o en electrónica: se trata de las fuerzas nucleares, de las cuales a una la llamamos nuclear o fuerte, mientras que a la otra la llamamos simplemente débil. Estas fuerzas son responsables de muchos de los fenómenos de radiactividad. Aquí le toca el turno a un paréntesis para hablar de lo que los físicos llaman a veces “el zoológico” de las partículas. Todos estamos familiarizados con los protones, neutrones y electrones que aprendimos en la escuela, pero no significa que sean las únicas partículas que existen en el Universo. ¿Por qué sólo nos enseñan sobre ellas? Porque son relativamente estables: el electrón es 100% estable, mientras que el protón y el neutrón, mientras vivan en el interior de un núcleo atómico, son prácticamente eternos (salvo en algunos fenómenos de desintegración radiactiva). Fuera del cobijo de un núcleo atómico, los neutrones tienen una vida media de 918 segundos y los protones de un número de años muy superior a la edad del Universo. Lo anterior significa que, en promedio, para el neutrón fuera del núcleo, pasarán 918 segundos antes de que se desintegre, dejando en su lugar otras partículas. Ahora sí, ¿dónde están todas esas partículas que no nos enseñan en la escuela? Son altamente inestables y sus vidas promedio son de milésimas o millonésimas de segundo, desintegrándose en partículas que a su vez pueden ser inestables y así sucesivamente hasta que el producto de su desintegración sean partículas estables. Estos miembros inestables del zoológico reciben nombres curiosos, por lo general de letras griegas, como piones, sigmas, cascadas o lambdas. Para cerrar este paréntesis y ver la relación que esto tiene con las fuerzas, concluiremos diciendo que estas partículas raras, junto con los protones y los neutrones son las únicas que reaccionan ante las fuerzas nucleares, y son ellas a las que los físicos llaman hadrones. ¿Se imaginan por qué los hadrones son inestables a diferencia de los leptones (familia de partículas a la que pertenece el electrón)? Porque mientras que los leptones sí son verdaderas partículas elementales, los hadrones no lo son: cada hadrón está formado por 2 ó 3 partículas más elementales llamadas quarks, los cuales existen en muchos colores y sabores (y no lo digo metafóricamente, así se llaman las cualidades con las que los físicos los describen, no teniendo nada que ver con el color o el sabor que nuestros sentidos los pudieran percibir).

Pero, si lo que van a acelerar son protones, ¿por qué no se llama Large Proton Collider? Porque los subproductos de algunas colisiones de haces de protones podrían generar otros hadrones, los cuales podrían ser la entrada para posteriores experimentos (siempre y cuando se puedan realizar en milésimas de segundo).

¿Y para qué van a usar este aparato? Si recordamos la teoría de la relatividad de Einstein, un cuerpo que se acelera a velocidades cercanas a la de la luz adquiere una enorme masa y, si también recordamos que E = mc2, la masa que adquirirán los protones súper acelerados les dará una energía tal que, durante las colisiones, se espera que se alcancen condiciones similares a las que reinaron en los primeros momentos después de la Gran Explosión. Es en esos momentos, cuando el Universo tenía poco de haber nacido, cuando las cuatro fuerzas funcionaron como una sola, antes de que el descenso en la temperatura hiciera que cada una de las fuerzas se diferenciara.

¿Qué misterios tratará de revelar el LHC? Echemos una mirada a cada uno:

Antimateria: Las leyes de la física de partículas son simétricas. De acuerdo a estas leyes debe existir una partícula con características inversas por cada partícula que exista. A la materia que estas partículas con características inversas le llamamos antimateria. Así, el electrón tiene carga negativa y espín (una de tantas características que los físicos usan para describir las partículas) de -1/2, y si existe el electrón debe existir el antielectrón (que los físicos llaman positrón) con carga eléctrica positiva y espín de +1/2. Lo mismo pasa con todas las otras partículas. Sin embargo, hay un problema: las leyes de simetría nos dicen que debería haber igual cantidad de materia que de antimateria, lo cual no es cierto, pues gracias a que hay más materia es que el universo existe como lo conocemos (de no ser así, al haber igual cantidad de materia y antimateria ambas se aniquilarían transformándose en rayos gamma). ¿Por qué hay más materia que antimateria?

Materia oscura: A lo largo del siglo XX, astrónomos como Fritz Zwicky y Vera Rubin notaron que las estrellas en la periferia de las galaxias giraban en torno al centro galáctico con mayor velocidad que la predicha por las leyes de Newton. Algo masivo estaba modificando el movimiento de esas estrellas. Este descubrimiento originó toda una nueva era en la astronomía: había materia oscura en el universo y había que identificarla. A la fecha se ha identificado mucha de esta materia oscura: la forman planetas, enanas cafés, agujeros negros y cuerpos menores que no brillan con luz propia y que, por ende, no podemos detectar fácilmente, salvo por sus influencias gravitacionales. No obstante, hay mucha masa oscura aún no identificada, y se piensa en la posibilidad de la existencia de partículas masivas que, al no interaccionar mucho con el resto de la materia, no sean fácilmente detectables. Diferentes teorías predicen diferentes tipos de partículas, pero todas ellas se conocen bajo el acrónimo de WIMP (Weakly Interactive Massive Particle).

La débil gravedad: De las cuatro fuerzas fundamentales, la gravedad es la que posee la menor intensidad. ¿Cómo es esto posible, si la gravedad tiene su influencia en todo el cosmos? La gravedad tiene alcance infinito, aunque la intensidad se va disminuyendo con el cuadrado de la distancia entre las masas, pero simplemente, la gravedad tiene influencia en todo el universo porque todo tiene masa. Si todos los cuerpos del universo (nosotros, su computadora, su silla, su casa, etc.) tuviéramos carga eléctrica, sería más importante la fuerza electromagnética en nuestra vida diaria que la gravedad. Aquí podríamos decir: “Bueno, una de las cuatro fuerzas tenía que ser la más débil”, y contestaríamos: “Sí, pero la diferencia de magnitud entre el penúltimo y el último lugar en la lista de fuerzas es de ¡¡¡¡¡más de un trillón!!!!!!!”. Una de las explicaciones de las múltiples teorías que tratan de explicar este misterio estiba en suponer que nuestro universo tiene más de las cuatro tradicionales dimensiones (longitud, área, volumen y tiempo), pero con el detalle de que las dimensiones extra sólo se manifiestan a niveles mucho más pequeños que el subatómico y que es, a través de estas dimensiones, por donde se cuela gran parte de la magnitud de la fuerza de gravedad, de tal forma que a escalas macroscópicas se convierta en una fuerza débil. No existe aparato alguno que pueda ver, si es que existen, estas dimensiones, pero las teorías predicen efectos que estas dimensiones tendrían sobre las partículas altamente energizadas (los físicos usan el término excitadas).

El confinamiento de las fuerzas nucleares: Tanto la fuerza de gravedad como la electromagnética tienen alcance infinito, mientras que las fuerzas nucleares tienen un alcance confinado exclusivamente al núcleo del átomo. Fuera del núcleo del átomo estas fuerzas no tienen magnitud alguna. ¿Por qué? Uno de los modelos que los físicos han desarrollado para explicar la existencia y las interacciones entre todas las partículas del zoológico es conocido como Modelo Estándar. En este modelo estándar se define que las fuerzas cuentan con partículas portadoras. Estas partículas portadoras no pueden verse, pero sí detectar sus efectos, pues estamos hablando de partículas que nunca están en reposo y que se mueven a o casi a la velocidad de la luz. La partícula portadora de la fuerza electromagnética es el fotón y tiene masa cero y se mueve a la velocidad de la luz. La partícula que transmite la gravedad (no ha podido detectarse debidamente; la gravedad continúa siendo la fuerza más escurridiza al momento de querer explicarla mediante una teoría de unificación) es el gravitón, también de masa cero. Sin embargo, las partículas que transmiten las fuerzas nucleares (los aglutinones en el caso de la fuerza nuclear y las W y Z en el caso de la fuerza débil) tienen masa, lo que explica el por qué de su corto alcance. ¿Y por qué ellas tienen masa y las otras no? ¿Quién les hizo el feo para que se pusieran “gorditas”? El culpable, al parecer, es el bosón de Higgs, predicho por el físico Peter Higgs. Esta partícula sería la responsable de otorgarles masa a los aglutinones, Ws y Zs y es uno de los principales objetivos del LHC, pues se estima que para descubrirla se requieren colisiones de partículas con altas energías.

Para cumplir con sus tareas, el LHC cuenta con una serie de detectores o experimentos como los prefieren llamar sus creadores; ALICE, un cañón para hacer colisionar iones; ATLAS y CMOS, principales ayudantes en la búsqueda del bosón de Higgs; LHCb, nos ayudará a revisar las leyes de la simetría y saber por qué hay más materia que antimateria; TOTEM y LHC se utilizarán para otros tipos de detecciones. Se estima que serán tantas las colisiones que se efectúen que los detectores deberán filtrar los eventos, sólo pasando al sistema de cómputo los 100 más relevantes de cada par de haces de protones que choquen (se estima que se lanzarán como 2,808 haces por segundo, cada uno conteniendo mil millones de protones). La información recibida por las computadoras se analizará primeramente por las computadoras del emplazamiento del LHC, apoyándose en un segundo nivel de computadoras en las oficinas del CERN en Suiza y un tercer nivel de computadoras de otros centros de investigación y universidades y es probable que pronto tengamos un protector de pantalla para utilizar el poder de cómputo de nuestras computadoras caseras y de oficina cuando estén ociosas, como ya lo hicieron con el SETI@HOME.

Para alcanzar las velocidades tan altas, los protones circularán primero por dos aceleradores construidos por el CERN en los años 60s, saliendo de ellos a un 99.99975% de la velocidad de la luz para recibir su último tirón en el LHC, gracias a la ayuda de poderosos magnetos con temperaturas cercanas al cero absoluto, que los convierten en poderosos superconductores (no hay que olvidar que entre mejor conductor sea un cuerpo, más grande será el campo magnético que pueda generar cuando una corriente eléctrica lo atraviese).

Y a todo esto, ¿es cierto que hay peligro? El hombre tiene 70 años de experiencia jugando con aceleradores y nunca ha habido peligro para el planeta, mas el falso peligro que los medios y los charlatanes nos intentan infundir. La construcción del LHC no ha estado libre de problemas; como todos los aceleradores de tipo anillo (llamados ciclotrón, los aceleradores en línea recta se llaman lineales) tiene el problema del Bremstahlung o radiación sincrotrón, que se origina cuando los protones viajan tan rápido en un camino curvo, que la radiación que emiten los hace desviarse de su trayectoria, pero esto se corrige con campos magnéticos correctores. También hubo accidentes humanos, pero no estamos hablando de personas que hayan sido cercenadas por un haz de protones o que hayan muerto de cáncer por radiación, sino de accidentes típicos de la industria de la construcción. Alguien podría decir: “Sí, pero éste acelerador es muy grande, éste sí es peligroso”. No, porque el túnel de 27 kilómetros que utiliza ya lo usaba antes otro acelerador del CERN (el llamado LEP, Large Electron-Positron Collider), por lo que no es más grande. “Sí, pero son protones, a más velocidad y con más energía, por ahí leí que se podrían formar mini-agujeros negros”. Pudiera ser, pero no tengamos tantas esperanzas (para los científicos sería fantástico que se pudiesen crear), pero antes de que piensen que “¡qué miedo!” recordemos que desde 1974 el físico inglés Stephen Hawking demostró que existe un proceso por el cual los agujeros negros se evaporan, evaporándose más rápido cuanto más pequeños son. Si se llegasen a crear mini-agujeros negros en el LHC, éstos desaparecían en milmillonésimas de segundo, sin alcanzar a causar el menor daño. ¿Y accidentes por errores humanos? La inauguración del LHC se ha ido posponiendo a través del tiempo para asegurar que todo funcione bien. Ya se han remplazado equipos defectuosos o construidos con especificaciones que fueron mal calculadas.

¿Aquí nos detendremos? No, los principales institutos de investigación nuclear del mundo traen un proyecto equivalente a la ISS, pero mientras la Estación Espacial Internacional es para explorar el macrocosmos, el ILC (International Linear Collider) lo será para el microcosmos. Aún no se define el lugar donde se construirá ni el total de sus especificaciones, pero la idea es que quede listo en el transcurso de la década que sigue. En este acelerador se harán colisionar electrones y positrones y servirá como un excelente compañero para complementar los experimentos del LHC, pues dados los niveles de energía que este último maneja, experimentos con niveles de energía menores no podrán ser realizados en él y para ello el ILC entrará en acción.

Para saber más, puedes consultar:
http://en.wikipedia.org/wiki/Large_Hadron_Collider
http://lhc.web.cern.ch/lhc/

* Nota de la edición: este artículo se escribió apenas 7 días después del inicio de operaciones, y hoy –desafortunadamente- el LHC está en espera de una extensa y costosa reparación. Primero, uno de los grandes transformadores experimentó fallas y luego el sistema de enfriamiento sufrió una fuga, resultando en daños severos al sistema. Una instalación eléctrica defectuosa entre dos electroimanes fue la causa del problema. El sistema de enfriamiento no pudo operar adecuadamente y los electroimanes alcanzaron temperaturas demasiado elevadas. Afortunadamente nadie salió lastimado (salvo por algunos egos) El uso del colisionador se ha postergado cuando menos hasta la primavera de 2009.

8.- ACTIVIDADES DE LA SAPA (Directorio) (Inicio)
SOCIEDAD ASTRONOMICA DEL PLANETARIO ALFA (SAPA)

Lugar:
Las sesiones de la SAPA son en el Observatorio del Planetario Alfa

Frecuencia:
Todos los sábados de 5:30 a 7:30 PM (aunque a veces nos extendemos un poco). A veces se dictan conferencias especiales en lunes o viernes, a las 8:30 PM, en ocasión de algún hallazgo reciente o evento de particular notoriedad. Ocasionalmente al concluir, nos quedamos un rato adicional para ver la Luna o un planeta en el telescopio.

Requerimientos:
Interés por aprender y compartir la astronomía. No es necesario tener conocimientos previos ni telescopio. Si gustas puedes llevar libreta y pluma para tomar datos y recomendaciones que se dan durante la sesión.

Nivel:
Básico. El objetivo de la SAPA es hacer divulgación de la Astronomía. Los temas se tocan de manera amplia, sin profundizar demasiado, con el fin de despertar el interés.

Perfil del grupo:
Hay de todo. Amas de casa, estudiantes, menores, profesionistas y un par de científicos profesionales. Se evita discutir temas políticos y religiosos. La sesión se desarrolla en un ambiente relajado, poco formal. Existe una convocatoria abierta a la participación mediante comentarios y preguntas. En general somos escépticos a las cuestiones astrológicas y relacionadas con el fenómeno OVNI, si bien la mayoría estamos de acuerdo en la posibilidad de vida extraterrestre. Si tienen genuino interés y se portan bien, se estimula llevar niños al grupo.

Estructura de la Sesión:
La primera hora se dedica a un tema central y en la segunda hora se ven tópicos generales como: El Semanario Celeste, Efemérides Históricas, La Foto de la Semana, Hallazgos y Noticias, etc. El programa puede cambiar sin previo aviso.

Quién expone:
Se estimula a que sean los mismos miembros de la SAPA, quienes expongan los temas. Siempre aprende más quien desarrolla un tema.

¿Y vemos el cielo?
Procuramos organizar una salida al campo cuando menos una vez al mes, si el clima lo permite. Llevamos telescopios y binoculares. Localizamos constelaciones, estrellas, cometas, nebulosas, galaxias, etc.

Admisión:
El Planetario Alfa cobra una cuota de 45.00 pesos por admisión al museo, pero si te pones de acuerdo con la Tesorera de la SAPA (Ilsa Chapa Tel.- 8114-0874) puedes adquirir previamente con ella un boleto mensual (mes-calendario) por 50.00 pesos. Esto cubre todas las sesiones de un mes calendario, además de las conferencias especiales y constituye un importante ahorro.

Membresías:
Tras un mínimo de 6 meses y dependiendo de la participación y asiduidad, un visitante puede aspirar a ser miembro de la SAPA y con esto tener derecho a préstamo de material didáctico (libros, videos, DVDs, etc.). Después de 1 año de asiduidad –y sujeto a aprobación- puede solicitar el préstamo de equipo astronómico, cubriendo una cuota por mantenimiento.

PROGRAMA DE CONFERENCIAS 2009

ENERO 2009 MES DE MERCURIO Y VENUS
Condiciones favorables de ver ambos planetas al atardecer, y serán los objetos principales a contemplar. En el telescopio se mostrarán sus fases. Se explicará el significado de las fases, las limitaciones de su visibilidad al ser planetas internos y sus características físicas principales.

Enero 10 2009 ILUSIONES DE LA LUNA
http://www.caosyciencia.com/ideas/articulo.php?id=100304
http://es.wikipedia.org/wiki/Ilusi%C3%B3n_lunar
http://es.wikipedia.org/wiki/Luna_de_Cosecha
http://mizar.blogalia.com/historias/35475
Enero 10 2009 21:28 horas Sábado. Luna Llena, la misma noche del perigeo.
En consecuencia, esta es la Luna Llena más brillante, grande y cercana de 2009.

Enero 17 2009 VENUS, el lucero de la Tarde
http://es.wikipedia.org/wiki/Venus_(planeta) http://www.astrosabadell.org/es/6_amateur/pasvenus.asp?Apartado=Historia
http://www.solarviews.com/span/venus.htm
http://www.astrored.net/nueveplanetas/solarsystem/venus.html
http://www.pacifier.com/~tpope/Venus_Page.htm (en inglés)
http://axxon.com.ar/zap/c-zapping0036.htm
Enero 14 2009 17:00 horas Miércoles. Máxima elongación este de Venus, a 47.1° del Sol, en el oeste al atardecer. Tras la puesta de Sol Venus aparece alto en el cielo y se oculta hasta las 21:45 horas.

Enero 24 2009 MERCURIO, el planeta veloz
http://es.wikipedia.org/wiki/Mercurio_(planeta)
http://www.solarviews.com/span/mercury.htm

Febrero 13 2009 15:00 horas Viernes. Mercurio en máxima elongación oeste, a 26.1° del Sol, en el horizonte este antes del amanecer. Esta es una de las mejores oportunidades en el año de ver a este planeta.

Enero 31 2009 NOCHE DE ESTRELLAS

Tema alterno para sedes donde no se festeje la Noche de las Estrellas:
OBSERVACIÓN DE COMETAS
http://www.fisica.edu.uy/oalm/kry/buskry.html
http://cometas.astronomiaonline.com/curso/
http://cometas.astronomiaonline.com/curso/3.asp
http://es.wikipedia.org/wiki/Cometa
http://www.solarviews.com/span/comet.htm
http://www.galeon.com/astronomiacba/productos803006.html
http://www.iac.es/gabinete/difus/cometas/cometas.htm
http://astrosafor.net/Huygens/1997/4/Cometas.htm
http://jcboulay.free.fr/astro/sommaire/astronautique/rosetta/page_rosetta.htm
http://cosmos.astro.uson.mx/INFORMATICA/divulgacion/preguntas/res61_101.htm#66

Febrero 03 2009 05:30 horas Pronósticos favorables para observar el cometa Christensen (2003K2) situado unos 30° sobre el horizonte este-sureste. Son los mejores días para su observación, si bien la actividad de cada cometa es muy impredecible. Se requiere el uso de binoculares o telescopio desde un cielo no contaminado por luz artificial. En los siguientes días se desplaza en Ophiuchus.

Febrero 25 2009 02:30 horas Pronósticos favorables para observar el cometa Lulin (2007N3) situado cerca del cenit, desde esta hora y hasta antes de amanecer. Si no lo encuentras hoy, debe seguir favorablemente situado por una semana más, cuando menos. Se requiere el uso de binoculares o telescopio desde un cielo no contaminado por luz artificial. En los siguientes días se desplaza entre Virgo y Leo.

9.- MAPAS DE LA BÓVEDA CELESTE (Directorio) (Inicio)
Por Pablo Lonnie Pacheco Railey
pablo@astronomos.org

Saliste una noche de campo a ver las estrellas, ¿y no les hallaste pies ni cabeza a las constelaciones?
Respuesta en susurro: es que NO tienen pies ni cabeza.
Los antiguos organizaron las estrellas según su imaginación (o las vieron así saliendo de una posada). Y ahora, las constelaciones son el camino más fácil para familiarizarnos con la bóveda celeste. Así que, en el afán de que la chamba de identificar estrellas sea menos laboriosa, hemos elaborado una presentación PowerPoint que muestra el cielo según se ve desde la República Mexicana, cada mes, con figuras de palitos y sin ellas, con nombres y en limpio, para que no tengan pretexto de que no conocen al menos 3 constelaciones.
Tal vez, después de consultar estos mapas, les encuentren pies y cabeza.

Pueden solicitar gratuitamente sus mapas a pablo@astronomos.org o descargarlos de la página www.astronomos.org

El cielo aparece representado a las 9:00 de la noche (ó 10:00 de la noche en hora de verano) Aplica la Hora del Centro que es la Hora Local de México, Guadalajara y Monterrey. Es más preciso para localidades en una latitud de 25°, pero igualmente útil en otras latitudes de la República Mexicana.

10.- CALENDARIO LUNAR 2009 (Directorio) (Inicio)

Hola Amigos:
El poster-calendario Fases de la Luna en el 2009 de Lonnie Pacheco incluye más de 230 eventos celestes a observar. Entre ellas:

+++ La fase de la Luna para cada día del año
+++ Las fechas de Luna Llena indicadas en rojo
+++ La hora exacta de Luna Llena, Luna Nueva, Cuarto Creciente y Cuarto Menguante *
* Hora del Centro –México, Monterrey, Guadalajara-, con corrección al horario de verano
+++ Eclipses de Sol y de Luna.
+++ Fechas de Perigeo y distancia en Km. (Luna cercana, grande y veloz)
+++ Fechas de Apogeo y distancia en Km. (Luna distante, pequeña y lenta)
+++ Alineaciones al atardecer y amanecer, con los planetas del Sistema Solar.
+++ Ocultaciones de estrellas y cúmulos por la Luna.
+++ Conjunciones planetarias con Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno; indicando la hora de la observación y la orientación del evento (se omiten planetas no visibles a simple vista)
+++ Conjunciones con estrellas y cúmulos más importantes del Zodíaco: Regulus, Spica, Antares, Hamal, Aldebaran, Zubenelgenubi, Kaus Borealis, Elnath, Castor, Pollux, Mebtusa, Eta Piscium, Nunki, Asellus Australis y Alniyat.
+++ Conjunciones con los cúmulos abiertos y globulares más importantes del Zodíaco: Messier 45 (Las Pléyades), Messier 44 (El Enjambre), las Hyades (Melotte 25), Messier 4, Messier 35, Messier 22 y Messier 28.
+++ ¡¡¡NUEVO!!! En el lado posterior incluye la imagen más detallada del Hemisferio norte lunar captado por la Misión Galileo, así como un panorama de la superficie lunar por la Misión Apollo 17.
+++ Dimensiones 69 x 42.5 cm.

Solicite su versión gratuita para fondo de escritorio a pablo@astronomos.org En el mismo correo puede solicitar información sobre costos y distribución.

San Pedro Garza García, Nuevo León

México